아직도 영어에 자신이 없다면 글을 아껴서 읽자 3탄

안녕하세요! 오랜만에 뵙습니다.

오늘도 시간을 줄이기 위해서 

글을 아껴서 읽는 방법에 대해서 

더욱 심도 있게 다루어 보겠습니다. 

다시 한번 강조하겠습니다.

영어 텍스트는 기본적으로 "질의응답" 과정입니다.

글쓴이가 설정한 독자가 궁금해 할 부분과 그에 대한

글쓴이의 답변을 찾을 수만 있다면 여러분들이 꿈에 그리던

발췌독을 할 수 있고 그에 따라 자연스럽게 시간은 줄어듭니다.

제가 그동안 평가원 기출 수능영어 문제들을 살펴본 바로는 

70%에서 많으면 80%까지는 손쉽게 

글쓴이가 설정한 독자가 궁금해 할 부분과 

글쓴이의 답변을 찾을 수 있습니다.

제가 쓴 모든 글에서 그와 같은 설명이 들어가 있으나

앞으로의 글에서는 본격적으로 시간을 낮춘다는 목표로  

시간을 낮추는 비법이라 명시하겠습니다.

글쓴이가 독자에게 답변을 하는 방식은

크게 4가지 입니다.

이분법 흔히 역접 또는 대조라고 부르는 것 아시죠?

인과관계 흔히 원인과 결과라고 부르는 것 입니다. 

작가의 선택(예시라고 부르기도 하고, 설명이라고 부르기도 하고 추가 정보라고 부르기도 하고 추상적인 것을 구체화 했다고 하기도 합니다.)

넓은 범위에서 범위를 좁혀나가는 설명이라고 생각하면 됩니다.

다시 말하면, 친구들과 함께 해본, 스무고개, 수수께끼

다시 예를 들면, 제가 "원숭이"라는 답을 설명해보겠습니다.

포유류이구요, 그중에서도 유인원이구요, 유인원 중 상대적으로 크기가 작아요.

일본에 온천 주변에서 자주 볼 수 있구요, 궁뎅이가 빨갛구요, 바나나를 좋아해요.

헉헉....... 바로 이게 바로 범위를 줄이는 행위입니다. 제발 전달되기를.........

마지막은 

문제분석해결

뭐 당연히 문제가 발생하고 분석하고 해결책을 도모하는 형식을 말합니다. 

이러한 답변 방식을 표상(대표)하는 표현들이 정해져 있습니다. 

이분법은 distingush, differenciate, divide, the opposite, in the past 등등 

인과관계는 cause, lead to, result in, depend on 등등 

문제분석해결은 cost, issue, problem, pose a threat, way to부정사, solution 등등

작가의 선택은 부정관사, 구체적 수치, 고유명사, for example 등등

이번 9모 31번

Ⅰ. In the post-World War II years after 1945, unparalleled economic growth fueled a building boom and a massive migration from the central cities to the new suburban areas.

1945년 이후의 제2차 세계대전 후의 연도들에서는 전례 없는 경제 성장이 건물 붐과 중앙 도시에서 새로운 교외 지역으로의 대규모 이주를 촉진했습니다. 

작가의 선택-> 1945, the post-world war2 --> economic growth

인과관계-> fuel a building boom and a massive migration from cities to suburban areas

Ⅱ. The suburbs were far more dependent on the automobile, signaling the shift from primary dependence on public transportation to private cars.

교외 지역은 자동차에 훨씬 더 의존적이었으며, 이는 대중교통에 대한 주요 의존성에서 개인용 차량으로의 전환을 나타냈습니다. 

작가의 선택-> 분명 a building boom and a migration to suburban 

두 가지였는데, 둘 중에 바로 The suburbs 골랐네요! 범위축소!

인과관계->The suburbs were far more dependent on the automobile --> the shift from primary dependence on public transportation to private cars.

자동차에 더 많이 의존--> 대중교통에서 개인적인 자동차로!

Ⅲ. Soon this led to the construction of better highways and freeways and the decline and even loss of public transportation.

곧 이것은 더 나은 고속도로와 자동차 전용 도로의 건설, 그리고 대중교통의 감소 및 심지어 손실로 이어졌습니다. 

인과관계-> led to the construction of better highways and freeways --> loss of public transportation. 결국 대중교통 사라지고, 개인적인 자동차가 달릴 수 있는 전용도로 증가!

Ⅳ. With all of these changes came a privatization of leisure.

 이러한 모든 변화와 함께 여가의 사유화가 이루어졌습니다. 

어때요 제가 파란 글씨로 쓴 답변방식들 중 몇개만 인식해도 사유화(개인화, 즉, 개인적인 자동차에서 유발)을 고르기가

훨씬 수월했습니다. 

제가 생각하는 수능영어의 세상은 이러한 표식들이 많은 세계입니다.

수능까지 이러한 컨셉으로 글을 유지하겠습니다. 

아 물론, 오늘 설명한 방식이 글을 아껴서 읽는 방식이었습니다.