회원에 의해 삭제된 글입니다.
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
질문이 창의적이면 덕코도 ㄱㄴ
-
곧 또 오겟지 마
-
동기부여 0
공부 동기부여도 좋은데 인생 동기부여를 받고싶어요. 자꾸 포기하게 되고 미루게...
-
기출분석 강의는 ㅓ 혼자 기출을 1회독은 다 하고 듣는 건가요? 아님 기출 처음 풀...
-
오늘은 새르비가 2
평화롭네
-
컴퓨터에서도 유튜브로 노래를 광고 없이 계속 들을수 있어!!!
-
나보다 뛰어난 사람이 너무많음..
-
문제는 돈이없다 유럽쪽으로 노려봐?
-
나오자마자 자살마려웠음
-
나 어떡해……
-
9년전 유물 3
-
재밌는일 없나 11
옯비언들 도파민 좀 채워줘
-
오늘은 이제 숙면
-
문학 김상훈 그릿까지 풀 비문학 김승리 언매 전형태 월간지 매월승리 사는게 맞음?...
-
많은 관심 부탁드립니다
-
저는 오르비언들 닉을 기억함
-
분명 안이랬는데?
-
오 뽑았다 1
ㄴㅇ스
-
어서와 질문해드릴게 30
.
-
영어는 좀 유기하다 모고 몇개 풀고가면 항상 2 턱걸이 나와서 방심하다 이번 수능때...
-
다들 사이즈 적어주세요 53
남르비면 ㄱㅊ 사이즈 여르비면 컵사이즈
-
10년전 유물 6
-
앱 깔았다 2
자꾸 400 에러떠서 걍 앱 깔음 잘 숨겨놔야지..
-
고해성사할게 있음.. 12
야메추 엄청 받아놓고 사실 잘 안먹음..
-
고2때 담임쌤 생각하면서 딸쳤습니다 그것도 학교 화장실에서요 ....
-
안뇽>< 11
-
반갑슴미다 지구과학을 가르치는 지구과학현샘입니다. 3월 첫째주부터 올려드릴 6종...
-
그렇지..?
-
다음으로 뭐 하는게 좋을까요?
-
기만썰 3
PT쌤한테 잘생겼다는 소리 들음
-
너흰 엑스트라가 되는거야, 빨리 책이나 펴! 넵!
-
https://orbi.kr/00070560417 화1 자작 문제인데요. 올린지가...
-
?
-
혹시 2024년도 연대 약대 이탈인원 좀 알 수 있을까요? 24년도 9월에 공시된...
-
오늘 찍은 사진 ㅇㅈ 11
메타 정상화를 위해.
-
뭔 메타여;; 2
에휴이
-
학교화장실에서 대ㄸ하는거 관전한적있습니다
-
그만해야겠다 아직까지 이상한 글 쓰진 않았는데 혹시 모름…
-
귀접 대충 썰 8
자세히 보이진 않고 아무것도 안보이는상태에서 촉감만 느껴지는데 진짜 ㄹㅇ 너무...
-
얘네 계정 만들자마자 일시 차단 맥이더니 얼굴 인식도 하고 별 ㅈㄹ을 하네
-
열품타 홍보글 2
https://link.yeolpumta.com/P3R5cGU9Z3JvdXBJbnZp...
-
쟤 왜 사라짐 8
?
-
생체의공학과 어떤가요?? 1. 찾아보니까 커리가 전전랑 비슷하다던데 취업 다들...
-
연고 높공 이상이 목표면 사1과1이랑 사2 과2 중 어떤걸 하는게 맞을까요? 생지...
-
15살때
-
아 나구나
-
모쏠이라 귀접못함 11
-
형이 알바 끝나고 오면서 사옴 ㅎㅎㅎㅎ
-
ㅎ
-
자각몽시도 이후로 맨날 가위눌리고 귀접당하고.. 근데좋긴했음
3년 들으니까 교정댐
혹시 문학이랑 독서중에 뭐가 좀 더 도움이 됐나요??
독서용
제가 근래엔 국어인강을 안 들어서 그런데 지금 독서인강은 강민철쌤을 젤 많이 수강하나요??
네네 강민철 김승리 투탑이죠
내 말이 그 말...
결국 자기가 읽고 생각해서 푸는 방식으로 풀게 되더라.
누군가에겐 저밀도 20년 vs 고밀도 1~2년일수도
교정된건가?는 모르겠는데 정석민t 독서로 많이 올렸음요
3주 현강으로도 교정이 가능했음
누구 들으셨는지 당장 알려주세요오오
연초부터 한 강사만 끝까지 계속 들어야 실전에서 기계적으로 함
응 당연히 가능하지
단, 진짜 다 받아들여함
그리고 실전에선 강사의 70-80%해도 okay고, 해설처럼 완벽 분석처럼 읽을 이윤 또 없잖아
왜?
문제를 빠르게 푸는 게 목적이니깐
강사 해설처럼까지 읽을 필욘 없지
단지, 체화한 사고의 흐름을 유사하게 가져가며 의미 파악하면 되니깐.
왜 실전에서 가능한데?
평가원은 논지 전개 방식/글의 흐름을 미리 기출로 예고하잖아.그니깐 역사가 반복되는 건데
우린 강사를 통해 기출 분석과 사고의 흐름을 그와 비슷하게 갖춰질 것이고, 실전에서 만나는 지문도 이미 기출에서 예고한 방식대로 유사하게 작성되기에
강사의 독해를 연습했다면, 사후적으로라도(강사 해설보고) 비슷하게 읽었다는 것을 알게 되겠지.
그럼 그 강사의 신뢰도는 물론이고 실전에서 너가 강사와 유사하게 읽는다는 확신이 생길 거고
안정감있게 독해를 하게됨
왜 실전에서 못 느껴짐?(해설과 실전의 괴리)
당연하지,
실전에선 의미파악과 중심내용 연결을 위주로 읽으면서 내용 위주로 읽을테니.
강사는 그것을 넘어 정보의 역할,구조도 등까지도 일일히 검토하고 그것을 또 해설해야하니깐
또한 추론적 독해를 강사와 똑같이 못할 수도 있지
왜냐하면, 그와 너의 배경지식 유무 차이,활용 차이,연습량,긴장감,추론적 독해가 필요한 문장 인지 숙련도 차이 등이 있기에 완전히 똑같이 하긴 어렵지.
그래서 실전에서 난 강사처럼(100%를 바라는 거)못 읽어요 왜죠?가 나오는 거고
근데 그 강사도 솔직히 내용위주 및 정보의 역할를 고려하면서 글을 읽을 거임.
자세히 설명해주셔서 감사합니다. 혹시 문학이랑 독서중엔 뭐가 좀 더 도움 됐었나요??
둘 다요
그리고 강사님들 해설보실 땐, 자신에게 맞는 해설도 중요하실 것 같음
전, 어떤 강사가 글의 흐름을 해설에 잘 반영했는가?
강사의 사고가 적절하게 비교할 수 있게 들었는가?
등을 기준으로 체크해요.
문학은 다만, 지문 독해도 중요하지만, 풀이 순서와 효율,선지 판단력이 훨씬 중요하니깐
그것을 실전처럼 푸시는 분을 위주로 들어보세요.
강사를 비판적인 시각으로 봐라?
그건 듣는 과정에서 만큼은 잘못된거
애초에 그럴 시간에 차라리 지식을 늘리거나 다른 과목 파야지 ㅇㅇ
도움되요. 이원준 들었는데 올해 수능 비문학 스키마 쓱쓱 그리면서 다맞음
이원준쌤 풀커리고 작수 올수 모두 1등급인데 완전히 체화는 어려움. 하지만 그 방식을 나에게 맞는 형태로 적당히 변형하고 받아들이는 과정에서 시아의 확장이 이뤄지는건 맞음. 일종의 변증법같은 느낌...?
재밌음요