[제헌]수학 개정 교육과정-기벡편
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수학 개정 교육과정-기벡편.pdf
각 대단원 별로 나누어 분석한 글이며
개정 전/후의 교과서를 비교해 가며 잘 알려지지 않은 것을 찾아서 정리한 것입니다.
내용영역의 굵직굵직한 추가/삭제 대한 목차 등은 인터넷 검색을 이용하세요 ^_+
기하와 벡터는 뒷 단원이 내용으로는 크게 바뀐 것은 없지만
단원 순서와 구성이 바뀌었기 때문에 이를 눈여겨 봐야 합니다..
(삼수선의 정리 단원의 독립, 공간벡터가 맨 뒷 단원에 배치 등등)
반수를 준비하는 학생, 개정 전/후의 과정을 주변의 말로만 들은 학생 등은
교과서와 ebs 수능특강을 보면서 직접 확인해 보셔야합니다.
파일로도 따로 첨부합니다. 등원 등교하면서 읽어보세요~
나형 모의고사 집필을 마치면 나머지 편들도 올리겠습니다.
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to
캬 연구많이하셨네요!ㅎㅎ
솔직히 곡선의 길이 증명과정같은건 교과과정상 비약이 너무 많은듯ㅋㅋ
개정교육과정에서는 기대했는데...
애초에 정적분의 정의자체에서 생기는 문제이긴 하지만요
제가 이 글을 지금에서야 쓰는 이유는...ㅎㅎ
감사합니다
뭐지 저 진짜 모르겠음ㅜㅜ 쪽지로라도ㅜㅜ
별개 아니라..이과 집필을 끝냈기 때문이죠 ㅋㅋ 정리할 시간이 필요했어요
엃탱
제헌이님이쓰신글 어디가면.전부 볼 수 있죠?
제 아이디 kb1115 로 검색하거나
이름을 누르세여
오 이건 좋은글 ㅋ
ㅎㅎ감사합니다
오오... 제헌이님 제헌이님 명시하고 이 글 오르비 교대 2관, 3관에 게시해도 될련지요!
물론이죠 ㅎㅎ
감사합니다
굳
모의고사 잘 풀고있어요 좋은 글 감사합니다
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감사합니답
와 천사다 감사해요
잘보겠습니다~
감사합니다
ㅇㅎ 감사합니다