[물1 만점자 칼럼] “모든 스킬은 개념으로부터 파생된다.”
안녕하세요.
오늘은 예고드린 바와 같이 물리학 칼럼입니다
근데
쓰다 보니, 뭔가 내용이 칼럼 사용 설명서처럼 되어버렸네요.
(분량 조절에 실패했습니다. 쓸데없는 소리를 너무 길게 써버렸어..)
우선 뭔가 기막힌 물리학 내용을 담은 칼럼을 기대하셨던 분들
대단히 죄송합니다.
그러나
분량조절을 실패한 데는 다 이유가 있겠죠.
그만큼 무척 중요한 내용을 담고 있습니다.
앞으로의 제 모든 칼럼을 ‘관통할’ 이야기를 담고 있습니다.
어떤 영어강사분께서 말씀 하신 것처럼
ot도 수업의 일부이듯,
오늘 칼럼을 앞으로의 칼럼의 ot 듣는다 생각하시고 읽어주셨으면 좋겠습니다.
도입이 너무 길었죠?
자 그럼 시작합니다.
우선 제 칼럼의 목표는
물리학1을 공부하시는 분들께 폭넓게 도움이 되는 것입니다.
노베이스부터 어느정도 고인물을 자처하시는 분들까지요.
마침 이 목표는 제 칼럼에만 국한되는 것이 아니라,
과외를 하고 있는 제 수업에도 적용되는 것이어서,
제가 실제로 과외를 할 때 만들어서 사용하고 있는 교재 중
일부 내용을 여러분들에게 공유해 볼 생각입니다.
(실제로 제 교재 제목이 ‘요람에서부터 고인물까지’입니다ㅋㅋ)
“니 교재가 그렇게 대단해?”
아뇨.
솔직히
물리학을 전공하시고 십수년째 물리학을 가르쳐오신
여타 물리 선생님들의 교재에 비하면 새발의 피가 아닐까 싶습니다.
그러나
제 교재의 특징은
‘개념과 문제풀이 사이의 괴리감’이라는
물리학1의 고질적인 문제를 타파하는데
초점을 두었다는 것입니다.
“니가 그 문제를 어떻게 타파할건데?”
여러분들도 다 아시겠지만
현재 대치동을 비롯한 학원계에서
거의 대부분의
수학과 과탐영역 선생님들에게
전염병처럼 퍼진 용어가
‘실전개념‘,
‘행동영역’
그리고 ‘도구정리’
입니다.
예전의 입시판과 같이,
개념은 개념대로, 문풀은 문풀대로
각각 배우는 것이 아니라
그 둘 사이의 괴리감을 애초에
줄여서 가르치는 것이 현 입시판의 트렌드가 되었다는 것이죠.
그리고 그 역할을 해내고 있는 것이
바로 소위 말하는 ‘도구’와 ‘행동영역’들이 아닐까 싶습니다.
사실 어쩌면 저의 칼럼과 교재도
이와 크게 다르지 않을 지도 모릅니다.
어쨌든 저의 목표도 그 괴리감을 줄여내는 것이니까요.
그러나
앞으로 저의 모든 칼럼을 관통해서 말씀드리고 싶은 것은
‘모든 도구와 스킬들도
결국엔 개념으로부터 파생된다‘는 것입니다.
적어도 제가 배웠던, 그리고 가르치고 있는 것에 한해서 말입니다.
앞으로는 저 한 문장을
여러 가지 주제들을 가지고
증명해 나갈 생각입니다.
그게 제 칼럼의 메인테마이기도 하구요.
따라서,
사실은 제가 알려드릴
문제풀이에서 쓰이는 여러 가지 접근법과 패턴들은
결국 개념에서 크게 벗어난 것이 아니라는 것,
즉 여러분들도
문제와 문제에서 쓰인 개념과의 ‘연관성’을
깊이 있게 탐구하다 보면,
충분히 스스로 터득할 수 있는 접근법과 패턴들이라는 것을
꼭 말씀드리고 싶습니다.
저는 딱 ‘방법’과 ‘도구’만 던져드리지 않을 겁니다.
계속 말씀드렸듯 결국 모든 문풀 방법과 도구들도
개념으로부터 파생된 것이기에,
어떤 개념들로부터 어떤 식으로 제가 그 패턴과 도구를 파생시켜 냈는지,
그 ‘과정’까지 면밀히 보여드릴 생각입니다.
여러분들이 앞으로 제 칼럼을 보시면서
설정하셔야 하는 목표는
단순히 문풀방법과 도구들을 얻어가는데에 그치면 안됩니다.
제가 개념으로부터 문풀 방법들을 파생시키는
과정들을 살피시면서
여러분들도 언젠가
여러분들만의 문풀 방법과 도구를 정립해내시는 것이
여러분들의 최종목표가 되어야 할 것입니다.
(결국 공부의 끝은 스스로 해내는 학습이어야 하니까요.)
무슨 말인지 이해되셨죠?
아 쓰다보니 별거 아닌 이야기가 너무 길어졌네요.
뭔가 실질적인 문풀방법들을
빡 하고 알려드렸어야 했는데,
뭔가 뜬구름만 뭉실뭉실 잡다 끝난 기분;;
죄송합니다.
우선 바로 다음 칼럼부터는
진짜 ‘물리학1’ 얘기 좀 하도록 하죠.
다음 칼럼 조만간 올라갑니다.
아무리 늦어도 이번 주 안으로는 올라갈 겁니다.
늘 말씀드리지만,
제가 올리는 글들에 열렬히 반응해 주셔서
정말 감사합니다.
좋아요와 응원해주시는 댓글 볼때마다 정말 큰힘이 됩니다.
그럼 진짜 곧 다시 봅시다.
안녕
ps. 여러분 뱃지 이거 진짜 언제 달리는 거죠??
물리자료& 과외 문의 인스타 ->@ physics_silkold
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
인생체인지하실분 6
-
그냥 진짜 바람처럼 날라갈 줄은 몰랐지
-
난진짜인생망했네 10
나이도많아성격도씹창나공부도못해
-
장민순 <<<< ㄹㅇ 고트였음
-
걍 인생이 위기다
-
하락곡선레전드 ㅋㅋ
-
먹을만한가요 근데 아무리 생각해두 이거 살 돈이면 bhc...
-
실수가 될거야
-
겁나힘들군
-
현 시점 지구과학 질문있습니다! ( 오지훈 박선 선생님 ) 3
지금 오지훈 선생님 유자분까지 완강한 상태이고 magic 실전문제 step4...
-
내년 수능 준비중이에요
-
ㄹㅇ
-
근데 못멈출 사정이 있었지
-
직접 답장문자받을 때마다 설렜는데 이젠 동틀녘인가 어플로 바뀌어서 아쉽 ㅠㅠ 정식T는 보너스
-
이거 ㄹㅇ임
-
많아도 너무 많은데
-
밥먹으면서 볼까 이따 지하철에서 볼까
-
이게 진심일 줄 누가 알았냐...
-
편의점 점메추 4
ㄹㅇ 라면은 이제 별로임ㅜ
-
부끄러운데 뭐 사면 되나요
-
경상수지 ㅋㅋㅋㄱㅋㅋㅋㄱㅋㅋㅋ 경하하하하하
-
오히려 저 문제로 인해서 평가원이 불확실하게 낼 만한 요소들을 차단하고 정오를 가릴...
-
덥다 더워 이것까지 해낸다면 진짜로 신창섭의 축복이겠지요..
-
공대로 쳐주나요?
-
사실 찐 노베이스가 1년만에 성적 올린다는거 자체가 13
허상인게 아닐까 특정 과목만 노베면 모를까, 어느정도 유베인 나도 매일매일 공부시간...
-
92점 (15번, 22번 틀) 시간 때문에 22번은 풀지도 못 했지만.. 그래도...
-
진순 진짜 맛있는데 10
진매도 맛있는데 진순이 맛없다는 사람은 사실 진순이 좋은데 부끄러운거임 반박안받음.
-
이거 강대x에 딸려온 서킷은 뭔가요? 아직 안까봤는데 약간 하프모의고사 형태임?
-
15 21 22 29 30 1등급(1컷 76점) 15번에 16분 박았는데 틀렸네...
-
미미미누가 데려온 강사진
-
충격을 주면 됨 따로 학교 끝나고 복도에서 잠깐 보자고 한 다음에 애들 다 간 다음...
-
수능까지 8주 1
파이팅!
-
컵라면은 죄다 봉지라면보다 맛업어서 뭔가 손이 잘안감
-
ㅅㅂ 난 나중에 좀 자리 잡히고 돈다발 쌓이면 가서 마저 학위 따야겟음 어차피...
-
요즘 공부중인거 4
너무 즐거워요 재밌다
-
병호 vs 병훈 7
누구 계좌로 입금해줄까~~ 흐흐
-
"학교 갈 시간에 성착취방 경력 쌓겠다는 중·고생도 나왔다" 4
“디지털 성범죄를 저지르는 것을 당연하게 생각하거나 심지어 권리로 여기는 가해자들이...
-
오르비 여러분들 2
올해 삼수생입니다 7월부터 반수 시작했구요 작수는 백분위로 72 94 3 97...
-
저 강기분 독서 책만풀고 문학은 두ㅏ에 고전시가파트 강의만 들엇어요...
-
몇회차까지 나왔고, 또 매주 무슨요일에 나오나요?
-
수리논술 질문 3
f’(s)=0 인 경우를 풀이에서는 아예 배제하던데 이유를 어쭤봐도 될까요?
-
학교에서 3
공부를 못하게 해??
-
스카 빌런한테 줄 메모인데 어떰 넘 돌려말해서 못알아먹으실라나
-
100점 키야ㅏㅑㅑ 오랜만이구만... 이 감각...
-
ㄹㅇ이
-
현재 : 유베가는길 2/3 정도했습니다. 워마 Day40까지 외우고 Day20부터...
-
등산 못해처먹겠다 제발 연세대님 붙여주세요 등산그만하고싶어요
-
수학황들 질문좀 1
킬러 말고 준킬러 문제들은 문제 조건 보다보면 조건을 어떻게 써야할지 한 2~3분...
-
요즘 드는 생각이 저는 엄청 긍정적인 사람인것같아요 객관적으로 제 상황을 쓰면 진짜...
기대하고 잇겟슴당
학습자료??